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规章制度
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澳门新葡亰平台游戏“严家显创新班”实施办法 (2016年修订)


  编辑:    发布时间:2016-11-14    

 

第一条 总则

(一)为全面贯彻和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部 农业部  国家林业局关于实施卓越农林人才教育培养计划的意见》精神,促进我校卓越创新人才培养,学校决定在具有一级学科博硕士点的优势学科本科专业设置“严家显创新班”(简称“创新班”)。

(二)创新班以十八大精神为引导,以改革为动力,全面贯彻党的教育方针,依托学校优势学科专业和高水平师资队伍,改革创新人才培养和管理模式,形成具有自身特色的卓越人才培养体系。

(三)创新班致力于培养专业理论常识扎实、实践能力突出和综合素质全面的卓越创新人才,探索优质学生本硕贯通培养的“4+2”培养模式,打造卓越创新人才培养的摇篮。

第二条 创新班类型

根据学校学科优势和专业特点,开办以下几类创新班(总人数约405人):

(一)农林生物类创新班,分为农林类(160人)和生物科学类(40人)两个方向。

1.农林类创新班结合“国家级拔尖创新型卓越农林人才培养模式改革试点项目”,打造农林科学研究拔尖创新人才培养孵化器。

2.生物科学类创新班依托生物科学基地班,按照“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”的模式,打造能在生物领域从事科学研究的基础学科拔尖人才培养基地。

(二)工科类创新班,分为材料化工类(60人)和机械类(20人)两个方向,作为培养能在工程技术领域从事科学研究、应用技术研究与管理的拔尖创新人才的平台。

(三)经济管理类创新班,分为经济类(40人)和管理类两个方向(40人),为培养能在经济管理尤其是农林经济管理领域从事理论研究与管理的拔尖创新人才打下坚实的基础。

(四)茶学创新班(45人),立足福建茶产业优势,构建从事茶产业链科技创新与应用的拔尖创新人才培养平台。

第三条 学生选拔

(一)选拔范围及原则:在全日制本科新生中(不含艺术类专业),按照“自愿报名、择优录取”原则进行选拔。学生应根据每年发布的新生录取专业与创新班类型对应表,选择报名相应类型的创新班。

(二)考试选拔办法和程序:

1)初试:每年新生通过个人申请,参加创新班考试选拔。学校根据实际情况,确定测试科目、测试方式及初试选拔原则,并确定参加复试学生名单;

2)复试:复试方案由各类创新班依托学院负责制定和公布。学院根据学科专业特点及创新班培养目标,采取笔试、面试、实验操作考试等多种形式相结合的方式对学生进行考核,确定各类创新班学生名单。

第四条 培养方式与教学组织

(一)培养方式。学院结合创新班人才培养目标、要求及特点,单独制定创新班人才培养方案,拟定切实可行的教学计划和教学大纲。学院对创新班学生开设专业特色课程或专业提高课程,适当加大双语教学授课比例。创新班学生第一年按大类培养,第二年分流进入相关专业学习,学生学籍转入其分流专业的所属学院。

(二)分流原则。第二学期组织分流时是根据第一学期的智育测评分按照“志愿清”原则进行分流,各专业分流人数为各类创新班在读总人数的平均数。

(三)授课。创新班专业课实施小班教学。授课教师由优秀教师担任,优先安排教学名师授课。

(四)导师制。在全校范围内聘请知名教授、副教授或博士毕业的讲师作为创新班学生的导师并实行双向选择。每名导师引导的学生数一般不超过2名,导师负责学生的全面引导。

(五)科研训练。依托学校省部级创新平台、重点实验室等,为学生开展研究创造条件。

第五条 创新班的运行管理

(一)实行导师、班主任和辅导员三重管理机制。每位学生除有导师外,每个行政班还配备优秀教师担任班主任,安排优秀辅导员负责思想政治教育、班级日常管理及学习生活的引导。

(二)实行弹性学制及学分制。在学校规定的弹性学制内,完成培养计划规定的学分,即可申请毕业。

(三)创新班实行滚动管理。第一学年期间,累计两门课程重修者,退出创新班,回到所在类型创新班分流专业的普通班级学习。创新班空出名额可从该分流专业的普通班学生中选拔补足分流计划数,生物科学(生物学基地班)从生命科学学院(应用化学专业除外)学生中选拔递补,递补时间统一安排在第三学期初。

第六条 组织保障

(一)农林生物类(农林类和生物科学类)创新班依托植物保护学院、生命科学学院,工科类(材料化工类和机械类)创新班依托材料工程学院、机电工程学院,经济管理类(经济类和管理类)创新班依托经济学院(海峡乡村建设学院)、管理学院(旅游学院)负责日常的运行管理与教学组织工作,教务处负责引导、协调。

(二)创新班的学籍、住宿和组织运行集中进行教育管理,按规定配备班主任和辅导员,设置党、团组织。第一年由依托学院负责按大班管理,后三年由分流学院负责按小班管理。

(三)各类创新班应设立专家工作组,工作组由创新班的依托学院组织相关专业领域教学经验丰富、学术造诣高的教师和管理人员组成,其职责如下:

 1.制定创新班学生选拔和分流的标准与办法,并负责组织选拔、分流与考核;

 2.制定创新班学生的培养方案;

 3.确定导师与任课教师;

 4.引导、督促、检查创新班的运行与管理,监控创新班教学质量。

第七条 创新班相关政策

(一)创新班学生符合学校推荐免试研究生条件的,可获得推免研究生资格:生物科学(生物学基地班)推免比例为50%,农林类、工科类和经济管理类创新班推免比例为各分流专业人数的30%-50%,茶学创新班推免比例为15-20%。除生物科学(生物学基地班)外,其他类创新班具体推免比例依据上级主管部门给予学校当届推免指标及其毕业生情况确定。创新班学生本科阶段可提前进入硕士研究生课程学习。对攻读本校硕士研究生的创新班学生实施“4+2”本硕贯通培养,毕业后可获得学士和硕士学位;中期考核成绩优秀的研究生,可申请硕博连读。

(二)学校设专项资金,用于资助创新班学生开展国内外学术和学问交流活动。

(三)创新班学生优先申报国家级、省级及学校组织的各类科研训练项目。  

(四)创新班学生的奖学金评定和其他各类评优等活动参照相关文件规定实行。

(五)学校对开办创新班的学院、专业增拨一定比例的教学经费。经费由学院进行管理,主要用于资助图书资料建设、学生创新项目、学生论文发表的版面费等教学业务费开支。

(六)创新班学生学费按90%比例核拨给依托学院作为奖励性绩效。

第八条 附则

(一)本办法从2016级本科生开始实施,由教务处负责说明。

(二)各类创新班可根据实际制定实施细则,由相关依托学院负责说明。


附:

严家显创新班分流专业一览表

类型(总人数405名)

分流专业名称

分流

计划数

分流前依托学院

农林

生物类

农林类

160名)

农学

40

植物保护学院

植物保护

40

园艺

40

林学

40

生物科学类:生物科学(生物学基地班)

40

生命科学学院

工科类

材料化工类

60名)

材料科学与工程

20

材料工程学院

食品科学与工程

20

环境工程

20

机械类(20名)

机械设计制造及其自动化

20

机电工程学院

经济

管理类

经济类

40名)

农林经济管理

20

经济学院(海峡乡村建设学院)

金融学

20

管理类

40名)

会计学

20

管理学院(旅游学院)

工商管理

20

茶学创新班(45名)

茶学

45

园艺学院


 

 
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